Мастер-класс "Театр из коробки"
Приближается праздник всех театральных деятелей и ценителей искусства - Всемирный день театра. Предлагаем ребятам и родителям вместе изготовить театр из коробки - почувствовать себя театралами и потренировать мелкую моторику рук.
Театральное искусство является одним из древнейших искусств в истории, оно вносит большой вклад в культурное развитие общества.
Начиная с 1961 года, вот уже более 50 лет, 27 марта все театралы отмечают профессиональный праздник. В 1962 году писателем из Франции Жаном Кокто было впервые предложено международное послание, посвященное Всемирному дню театра. С тех пор праздник театралов отмечается ежегодно 27 марта при поддержке ЮНЕСКО и проходит под общим лозунгом «Театр как средство взаимопонимания и укрепления мира между народами».
Мастер-класс "Театр теней своими руками" - к Всемирному дню театра.
Для того, чтобы сотворить настоящее театральное волшебство своими руками, вам понадобятся: коробка, черный картон или бумага, тонкая бумага (калька), клей, скотч, канцелярский нож, линейка, карандаш и немного фантазии! Не забывайте - создать шедевр может каждый.
Впервые люди узнали о театре в 2500 году до нашей эры: в Египте была разыграна первая театральная постановка, посвященная жизни бога Осириса. В 497 году до н. э. в Греции был организован праздник в честь бога Диониса. Именно Греция считается родоначальницей современного театра. Здесь произошло разделение постановок на комедию и трагедию. Поэтому символом театра являются две маски, изображающие комедию и трагедию, основные жанры театрального искусства. В Риме первый каменный театр был построен в 55 году до н.э. Актеры, выступающие на сцене этого театра, исполняли своеобразные «перепевы» греческих мифов и легенд.
Русская театральная школа богата и разнообразна. Многие специалисты сходятся во мнении, что она уникальна и служит образцом для подражания и изучения для многих зарубежных школ. Актерские действа известны с давних времен. Скоморохи известны на Руси с 11 столетия, они ходили по стране и перебивались грошами за свои выступления. Потом появились балаганные представления.
Приглашаются педагоги, родители обучающихся, а также все желающие, кто любит ТЕАТР, принять активное участие в Конкурсе
" ТЕАТР - ЭТО РАДОСТЬ И ЛЮБОВЬ" - с 22 по 27 марта! Присылайте ваши фото педагогу-организатору или классному руководителю до 26 марта!
Всемирный день театра отмечают с 1961 года. В России каждый год проводится акция «День театра». Теа́тр — зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств (литературы, музыки, хореографии, вокала, изобразительного искусства и других искусств).
Театр — это радость! Театр — это сила!
Театр — это праздника, счастья мотивы!
Театр — это молодость навсегда!
Театр — это чудо на все времена!
Театр — это жизнь моя, воздух и радость!
Театр дарит сказку, приятную сладость.
Театр дарит слезы, рыданья и боль.
Уносит тебя в небеса и от толь:
Театр вдохновляет! Театр обличает!
Театр возрождает! Театр очищает!..
Театр — это радость! Театр — это сила!
Театр — это праздника, счастья мотивы!
Театр — это молодость навсегда!
Театр — это чудо на все времена! #ДДТ_МЫвТЕАТРЕ Конкурс фотографий из семейного архива с изображением посещения театра (опишите название театра, место расположение, интересные факты из истории театра) https://vk.com/album-195666207_290891489 #ДДТ_МояПремьра Конкурс фотографий https://vk.com/album-195666207_290891484 #ДДТ_НовыеПространства Конкурс поделок декоративно – прикладного творчества. Среди основных функций декорации – иллюстрация и изображение элементов, предположительно существующих в драматическом универсуме. Конкурс любых творческих работ (РИСУНКИ, ПОДЕЛКИ) https://vk.com/album-195666207_290891466
ЗАГРУЖАЯ КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ
Обязательно указать:
- фамилию, имя участника, возраст
- место проживания участника
- название конкурсной работы
- ХЕШТЕГ НОМИНАЦИИ
При оценивании работы учитывается следующее:
-Содержание, самостоятельность и выразительность работы;
- Соответствие теме Конкурса;
-Точность рифм (для стихотворений);
-Оригинальность, нестандартность, новизна в подаче материала;
-Творческий подход;
-Чёткость авторской идеи и позиции;
-Возрастное соответствие.
Внимание! Работы, представленные на конкурс должны быть АВТОРСКИМИ. Организаторы конкурса - Дом детского творчества Ворошиловского района города Донецка - не приветствуют плагиат.
Авторские права на работы сохраняются за участниками конкурса. Оргкомитет конкурса имеет право без уведомления и без объяснения причин оставить без внимания работы участников, нарушивших положение конкурса
Виртуальный кинозал. Художественный фильм «Сказка о звёздном мальчике».
Приглашаем учеников 1-4 классов и их родителей посмотреть фантастическую историю по мотивам произведений Оскара Уайльда.
Жители далёкой планеты когда-то освободили себя от эмоций и живут, опираясь только на разум. Испугавшись непонятной им энергии любви, исходящей с Земли, они отправляют туда мальчика. Его берёт на воспитание простой егерь. Ребёнок вырастает невероятно красивым и талантливым, но очень холодным. Двухсерийный фильм основан на двух рассказах Оскара Уайльда «Мальчик-звезда» и «День рождения Инфанты». Но в адаптации магическую составляющую сменили на фантастику, чуть осовременив тему.
Виртуальный кинозал. Приглашаем учеников 5-9 классов и их родителей посмотреть художественный фильм «Сто дней после детства». Пионерлагерь, первая любовь...
Митя Лопухин отправляется на всё лето в пионерский лагерь и там влюбляется в одноклассницу Лену Ерголину. А в это время о самом Мите мечтает девочка Соня. Разобраться и выразить свои чувства им помогает постановка «Маскарада» Лермонтова. За всем этим наблюдает пионервожатый Сергей.
Сергей Соловьёв снял один из самых трогательных фильмов, рассказывающих о взрослении. Картина очень полюбилась зрителям и критикам, и к ней сняли два продолжения: «Спасатель» и «Наследница по прямой».
Мастер-класс "Кляксография".
Приглашаем на мастер-класс ребят и взрослых - всех тех, кому не терпится раскрыть в себе талант художника и создать живописный шедевр, призвав на помощь неуёмную фантазию, кисти, краски и необычную технику рисования! Клякса может стать арт-объектом - именно ваша! Присылайте фото в комментарии!
Детская агрессия в первую очередь – это инстинктивная реакция на неудовлетворенные потребности. Детям сложно выражать свои чувства и желания. И они не всегда могут донести до родителей свое «я хочу» и «я нуждаюсь», «мне так не подходит». А неудовлетворение этого приводит к тому, что ребенок ощущает себя отвергнутым и не нужным. Все это вызывает злость.
Сильное чувство требует выхода, и единственным способом оказывается тот, что уже когда-то сработал или тот, который безопасен для ребенка. «Я злюсь на папу. Но он большой и сильный, и это небезопасно. Но у папы есть машина, компьютер, собака. И я вымещу свою злость туда».
Детская агрессия всегда имеет под собой глубокий эмоциональный смысл. Можно выделить ряд простых причин проявления агрессии:
- психологическая травма, переживание горя или насилия физического или психологического;
- страхи, фобии;
- развод родителей;
- неблагоприятная эмоциональная обстановка в семье;
- появление в семье младшего ребенка или нового члена семьи;
- неудовлетворение потребностей;
- переизбыток или недостаток внимания;
- гиперконтроль со стороны родителей;
- невозможность донести свои эмоции и переживания;
- подражание одному из родителей или авторитетному лицу;
- врожденные особенности темперамента и неумение проявлять их социально одобряемым способом. https://yandex.ru/video/preview/15856314326856919243
